Nacimiento de Friedrich Froebel: 21 de abril
Dra. Gladys Yolanda Becerra T.
Abril, 9 de 2023
El 21 de abril de 1872, en Oberweißbach, Turingia, Alemania. Fue un pedagogo cuyo mayor aporte fue al nivel de educación preescolar. En sus aportes da gran importancia al lenguaje y su capacidad para crear la unidad entre el interior y el exterior mediante el símbolo. la educación debe seguir el movimiento profundo de la existencia, que se vive en libertad, diversidad y unidad. Considera que la motivación principal de la acción de aprendizaje se encuentra en el corazón del hombre, y el trabajo debe realizarse siempre desde el exterior hacia el interior, en medio de las objeciones a las que hay que enfrentarse constantemente.
Es el representante del principio del juego en los procesos formativos. Sus aportes en lo lúdico o la teoría del juego es el núcleo de la enseñanza fröbeliana. El juego es para este pedagogo la expresión más profunda de la existencia humana. En el juego, la vida toma forma en libertad. El juego es el medio por excelencia que relaciona el mundo interior y el mundo exterior del niño. Mediante el juego y en el juego, el niño practica una actividad, toma conciencia del mundo y se apropia de los objetos externos de manera autónoma.